本报记者吕玉玺
8月4日下午，一场特殊的家长会在浙江省义乌市市委党校举行。在这里召开家长会的学校是来自江西省上饶市的弋阳国诚中学。类似这样的跨省家长会，弋阳的中学已经开了6年，给相隔公里的家校、学生与家长之间架起了一座美丽的“连心桥”。
父母与孩子成“陌生的亲人”
国诚中学有余名同学的家长，集中在浙江省金华市的义乌市、浦江县务工。外出务工的父母对这些留在家乡的子女无法履行监护职责，孩子们多由祖父、祖母隔代监护或亲友临时监护。父母远在千里之外，家庭教育缺失或效果不尽如人意。
由于长时间与父母分离，部分留守孩子认为父母不喜欢自己，为了赚钱不管自己，觉得自己没人疼没人爱；外出务工的父母觉得孩子不懂事、不听话，和自己不亲近。一些孩子与父母成了“陌生的亲人”。
“还有相当一部分留守孩子对学习和生活缺乏热情，进取心、自觉性不强，有厌学倾向，由于缺少亲情关怀和应有的家庭教育，留守孩子的思想、行为和心理在成长过程中容易偏离正常轨道。”国诚中学副校长邓礼兵介绍，如何才能把孩子教育好？可行的办法就是，学校与家长联手，家校合作形成合力。于是，我们决定将家长会开到家长务工的地方。
年以来，国诚中学连续三年在义乌召开暑期家长会，跨省家长会受到家长的热烈欢迎。“过去，回家参加一次家长会至少要两天时间，碰上忙的时候又很难请到假，舟车劳顿不说，花费也不少。”家长方红梅说，以前与老师沟通多是打电话，很多问题在电话里难以沟通到位，家长会更多的时候由家里的老人代开，他们再把学校老师反馈的情况转述给我们。
心灵的沟通
在弋阳县，召开跨省家长会的不仅仅是国诚中学。早在年12月，圭峰中学就在义乌市和浦江县分别设立了家长会分会场，至今已连续召开了6次。6年来，圭峰中学每年12月中旬去浙江召开跨省家长会已经成为一种常态。为了吸引更多的家长参加，该校每年的家长会会议议程、活动项目都坚持优化、创新，更加接地气。“我们这样做的目的只有一个——不能让家长与教师、孩子失去心灵的沟通，要为留守孩子搭建一座永远相通、相依、相恋、相爱的连心桥。”圭峰中学校长宣功义说，1余名学生，60%的家长在义乌、浦江等地务工。
跨省家长会召开之前，国诚中学的班主任做了大量准备工作，部分班主任提前赶到义乌对家长进行家访,并鼓励留守孩子到父母亲工作的车间、工地体验，参与劳动实践，感受父母的辛劳。学校将孩子们平时在学校的生活、学习、参加学校活动的情况，制作成视频在现场播放，让家长直观了解孩子们在学校的情况。“我是第三次在义乌参加家长会，这种形式效果很好。”家长方福和说，特别是老师现场介绍一些与孩子交流的方法，很管用。
在圭峰中学，每次跨省家长会前，学校会为每名留守的学生录一段学习生活视频，建议学生向父母问好；学校老师又把家长工作及生活情况拍成视频带回来给孩子们看。“爸爸妈妈，我想你们了，你们什么时候回来，爸爸妈妈，你们注意身体”“儿子、女儿要吃饱饭，要听老师、爷爷、奶奶的话……”一句句简单的问候和关心，让父母和子女之间的埋怨、委屈都化为理解和关爱。
“家长看孩子的视频可以说是目不转睛，孩子们看父母的视频也是全神贯注，看到父母的工作状态、生活环境及父母对自己的关心，有的孩子眼含热泪。”圭峰中学校长宣功义说，通过跨省家长会，家长对孩子的理解、孩子对家长的感情，和以前相比完全不同了，他们会站在对方的立场想问题。
家长回归家庭教育主角
与老师交流的机会多了，一些家长教育孩子的方式也发生了变化。“过去就是要求她好好学习、听话，打电话沟通也没有什么话聊。”家长方雪英说，现在我更多地会换位思考，
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